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Sektion C2: Wortschatz und Phraseologie

Sektionsleitung: Claus Ehrhardt (I), Magdalena Ramljak (BIH)
Veranstaltungsort: Freie Universität Bozen, Raum F3.01

Lexikalisches und idiomatisches Wissen sind zentrale Elemente der kommunikativen Kompetenz. Die Vermittlung von Wortschatz und Phraseologie des Deutschen gehört deswegen zu den wichtigsten Aufgaben des DaF/DaZ-Unterrichts. Dabei liegt eine der besonderen Herausforderungen für Lehrer und Lerner in der Tatsache, dass Wortschatz und Phraseologie zu den kreativsten und offensten Komponenten des Sprachsystems zählen: Sprecher „erfinden“ oder prägen ständig neue Wörter und Redewendungen. Das Erlernen des Deutschen wird so zu einer Art „life long learning“. Nicht zuletzt aufgrund dieser prinzipiellen Unabgeschlossenheit bieten sich auch viele Ansatzpunkte für die Verbindung von linguistischen Überlegungen und didaktischen Anwendungen. Das manifestiert sich beispielsweise in der Entwicklung von Ansätzen zur Einbeziehung moderner Korpus-Technologie für die Planung und Gestaltung von Unterricht.

In der Sektion möchten wir Strategien und Methoden der Vermittlung von Wortschatz und Phraseologie thematisieren, aber auch die linguistischen Grundlagen sowie unterrichtsrelevante neue Tendenzen in der deutschen Lexik und Phraseologie. Erwünscht sind also Beiträge sowohl zu den begrifflichen und methodischen Grundlagen der Wortschatzbeschreibung und -analyse bzw. Phraseologie als auch zu verschiedenen anwendungsorientierten Aspekten.

Mögliche Themenbereiche in der Sektion sind beispielsweise:
  • Wortfelder, Grund- und Aufbauwortschatz
  • Wort und Ausdruck: Das Konzept der idiomatischen Prägung und seine Relevanz für den DaF-Unterricht
  • Variation im Wortschatz und in der Phraseologie
  • Wortschatz und Kultur
  • Lexikalische Stereotypen
  • Kollokationen
  • Wörterbücher und DaF-Unterricht
  • Bedeutungswandel, Lexikalisierungs- und Phraseologisierungsprozesse
  • Okkasionalismen und Neologismen
  • Phraseodidaktik
  • Methoden der Wortschatzvermittlung im DaF/DaZ-Unterricht
  • Internetbasierte Rechercheangebote, -möglichkeiten und –techniken
  • Der Einsatz neuer Medien zur Vermittlung von Wortschatz und Phraseologie.

Klicken Sie hier, um den Sektionsplan einzusehen.

Wir danken Herrn Ehrhardt und Herrn Gerdes für den unermüdlichen Einsatz während der Vorbereitungsarbeiten!


Sektionsleitung
Irmgard Elter (I) Magdalena Ramljak (BIH)

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